安徽网库讯:2025年2月11日,蒙城县王集乡中心学校在党员活动室召开教育高质量发展专题会议,聚焦“党建引领、综合评价改革、质量提升”三大核心任务,系统部署2025年重点工作。会议由中心学校党委副书记、校长刘纯勋主持,全乡中小学、幼儿园及党支部负责人等20余人参会。
学深悟透 凝聚共识
会议伊始,中心学校党委办公室主任过跃领学全国、全省及全市教育工作会议精神,强调要深入贯彻落实党的二十大关于教育强国建设和《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》的战略部署,以教育评价改革为牵引,破除“五唯”痼疾,构建科学育人体系。与会人员围绕“五育并举”“核心素养培育”等议题展开讨论,进一步明晰改革方向。
多维部署 压实责任
会上,中心学校中层干部分别就校园安全、教师管理、学生资助和财务管理作出具体安排,明确“清单式管理、动态化排查”工作机制。副校长刘友标立足“一校一品”党建品牌创建,强调以师德师风建设为根本、创新人才培养为抓手,推动思政教育与学科教学深度融合,要求各校探索“党建+课程改革”“党建+家校共育”特色路径。
党委委员、副校长张震针对教育领域专项整治行动作出部署。党委委员、纪委书记付珅通过剖析典型案例,严明信访维稳、热线办理纪律要求,并开展酒驾醉驾警示教育,筑牢党员干部廉洁自律防线。
党建引领 四线并进
校长刘纯勋在总结讲话中提出“四线”治理框架:一是党建引领明方向,各支部将党建工作与教育教学同谋划、共推进,打造“党员示范岗”“红色教研组”等先锋阵地;二是师德红线强根基,推行教师成长业务档案,建立教师荣誉积分体系,严格执行师德考核“一票否决制”;三是安全底线筑屏障,构建“智慧安防+网格管理”体系,重点落实心理健康教育、防欺凌等专项工作;四是质量生命线促发展,深化“双减”背景下的课堂革命,优化好课后服务工作,提升教育教学质量。
改革赋能 向新而行
本次会议吹响了王集乡中心学校教育高质量发展的冲锋号。2025年,全乡教育系统将以教育评价改革为突破口,通过“党建品牌创优工程”“教师素养提升工程”“乡村教育提质工程”三大行动,奋力书写“为党育人、为国育才”的答卷,为全面推进乡村振兴贡献教育力量。(过跃)