安徽网库讯:日前,为扎实做好乡村学校专项调研工作,切实摸清摸实学校(园)真实情况,王集责任区组织全体督学深入辖区内学校(园)开展专项摸排活动。
摸排前,王集责任区召开了专题会议。组织督学详细学习了责任督学进校(园)摸排观测点各项指标和要求。会上,付珅主任强调:责任督学深入学校排查时,要增强责任意识,认真对照口径标准逐一核实,实事求是填报数据,确保调研数据真实、准确、有效。
摸排中,各责任督学深入辖区内学校(园),重点对义务教育阶段学校基本情况和校园安全、“双减”、心理健康、营养改善计划、防欺凌防暴力、学生体质、信息化、城乡一体化等8个方面55个观测点进行了摸排;并对辖区内乡村幼儿园基本情况和校园安全、活动与发展等2个方面16个观测点进行了详细排查。
排查后,责任区及时召开总结会。各位督学首先汇报了调研摸排情况,接着责任区统一对督学摸排记录表进行审核把关,并安排李敏督学在国家教育督导信息化平台上上传摸排数据。
最后,王集督学责任区在调研摸排的基础上,认真梳理了督学在摸排中发现的学校(园)好的做法和城乡教育一体化的有效举措,形成了《乡村一体化建设 一校一品出特色》典型案例。(王集督学责任区 付珅 李敏 徐金立)