安徽网库讯: 在“宪法宣传周”来临之际,利辛县城关学区复兴路小学结合学校实际,成立了以校长为组长的“学宪法 讲宪法”活动领导小组,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。
11月13日,学校开展了“学宪法 讲宪法”诵读比赛,以年级组为单位,各个班级积极参与,经过近两个小时的激烈角逐,在各位评委的辛苦努力下,评选出了一、二、三等奖。在此次诵读比赛活动中。各参赛队衣着得体,精神饱满,选手们表达法治中国,从我做起,努力提高法治意识,争当宪法小卫士;学生们的朗诵富有创意,配以乐曲,富有感召力和思想教育意义,感情饱满真挚,振奋人心,并通过表情的变化反映法治中国的内涵。
同时,学校开展了“宪法与我们的生活”“民法典与生活同行”征文比赛,最终推选出10篇优秀征文参加县级比赛。
11月底,全校2076名学生通过教育部全国青少年普法网参加的“第八届全国学生‘学宪法 讲宪法’活动”也落下了帷幕。在为期一个多月的竞赛活动过程中,学校组织全体学生通过微信小程序或电脑登陆教育部全国青少年普法网参与线上学习、练习、综合评价。学校安全办每周公布各班级的活动参与情况,引导班主任老师鼓励未获奖牌的学生再接再厉,持续学习,勇夺高分,最终取得了全校平均分94.64分的佳绩。参赛的40个班级中,100分满分的获得者有1315人,摘取金牌桂冠者达1908人。
12月4,在国家宪法日当天,学校在升旗仪式上开展了“宪法晨读”活动,同时要求各班开展主题班会活动,努力打造宪法宣传学习的氛围。学校分管负责人就宪法的性质、宪法的发展、宪法的实施、宪法的遵守、宪法的监督等内容方面进行了生动的讲解。帮助学生树立了要自觉学会尊崇宪法权威,弘扬宪法精神的意识。
法律面前人人平等,依法治国人人有责。通过这种广参与、全覆盖式的活动,学生对宪法有了更深刻的认识,进一步增强了学生学法、懂法、守法的意识,学生的公民意识和守法意识得到进一步强化,“宪法法律至上”等理念在潜移默化中浸润了学生的心灵。(董健诚 李晓亮 刘勤坤)