安徽网库讯:复学时,学生如何有序进校?校内的学习生活流程怎么安排?一旦有发热学生如何处置?史上最长的假期即将结束,老师和同学们都将经历一次特殊的开学季。根据上级要求,初三学子将于4月13日返校学习,为抓紧抓实抓细2020年春季复学准备疫情防控工作,4月7日上午,蒙城县漆园街道太山中学举行疫情防控期间复学实景演练,通过错峰入校、教口室上课、宿舍入住、就餐、发热就医等场景,做足了开学复课的“功课”,确保师生安全返校复学。
为了确保疫情期间复学安全,提高学校对突发疫情应急处置能力和水平,本着“一校一方案”的原则,按照上级教育部门要求,学校于4月7日上午组织开展复学演练。漆园社区卫生服务中心等有关部门的同志学校师生代表、学校家长委员会、村主要负责人全程参与。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。该校参加演练师生到达校门口后,在相关岗位人员的引导下分批次有序进入校园,在校园內行走,保持1米以上的距离。戴口罩沿专用通道通过体温枪进行体温检测及手消毒液消毒。
教室是学生密集场所,更是演练的重点。教室內环境干净整洁,课桌摆放间隔1米,整齐规范。上课过程中,严格按照一人一课桌,保持距离。学生就餐演练中,要求所有学生排队有序进行体温检测与消毒后,排队取餐,取餐后一人一桌同向就餐。
宿舍模拟演练过程中,若发现学生体温异常 ,宿舍管理员第一时间将学生送往留观室,由医生复查体温、问询症状,并及时送医治疗。班主任继续做好其追踪、随访,消毒人员对学生所在教室、宿舍、留观室进行全面消毒。
演练前,学校对全体参与演练的师生进行了岗前培训,熟悉流程,明确职责。此前,学校成立了疫情防控应急处置演练工作领导小组,多次组织召开专题协调会,共同商讨疫情防控演练的具体事项,制订了切实可行的复学演练方案。
本次“复学演练”主要对校门口、课堂教学、休息、就餐、正确戴口罩、洗手等场景进行模拟,由学校全体参与教师、学生志愿者参与角色扮演,完成各类场景每个环节的摸拟,对在校“突发异常情况”进行应急处置。此次演练基本达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍的预期目的,进一步规范了校园应急事件报告和处置流程,提高了学校对疫情的防控能力,为学校复学复课做好准备。太山中学校长王雷如是说。
演练结束后,学校召开了总结会议,总结经验,找出短板和不足,根据演练的实效结合专家的意见和建议,进一步完善复学流程,优化防疫举措,从校门口人车分流、用餐口罩定点摆放、甚至学生自带餐具的卫生要求等等,逐一落实操作细节,为即将到来的初三复学做好全面而科学的准备。